Η

WORD

ΠΕΤΑΓΜΑ

(Συμπέρασμα)

Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ έχει τη δύναμη να υπερνικήσει τη βαρύτητα και να ανυψώσει το φυσικό του σώμα και να πραγματοποιήσει εναέριες πτήσεις μέσα σε αυτό, όπως σίγουρα στη σκέψη του μπορεί να πετάξει σε μακρινά μέρη της γης. Είναι δύσκολο για έναν άνθρωπο να ανακαλύψει και να χρησιμοποιήσει τη δύναμή του πάνω στη βαρύτητα και την πτήση, επειδή το φυσικό του σώμα είναι τόσο βαρύ και επειδή πέφτει κάτω αν δεν το κρατήσει ψηλά, και επειδή δεν έχει δει κανέναν να σηκώνεται και να κινείται ελεύθερα μέσω του αέρα χωρίς μηχανικό τεχνικό.

Ο νόμος που ονομάζεται βαρύτητα κυβερνά κάθε σωματικό υλικό, φτάνει μέσα και μέσα από τον ψυχικό συναισθηματικό κόσμο και ασκεί ισχυρή επίδραση στο ίδιο το μυαλό. Είναι φυσικό η βαρύτητα να έχει μυστηριώδη έλξη σε φυσικά σώματα και να την αναγκάζει να αισθάνεται βαρύ, τραβώντας τα προς το φυσικό κέντρο βαρύτητας του κέντρου της γης. Το κέντρο βάρους στη γη τραβάει το κέντρο βάρους σε κάθε φυσικό σώμα γύρω από αυτό και αναγκάζει κάθε φυσικό σώμα να βρεθεί ως επίπεδο στη γη, όπως το τραβήξει μπορεί να το κάνει. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το νερό βρίσκει το επίπεδό του, γιατί ένα αντικείμενο πέφτει μέχρι τα βαρύτερα μέρη του να είναι πλησιέστερα στη γη και γιατί το φυσικό σώμα του ανθρώπου πέφτει κάτω όταν δεν το κρατά ψηλά. Αλλά όταν το φυσικό σώμα ενός ανθρώπου πέφτει λόγω της έλξης της βαρύτητας, μπορεί να το σηκώσει ξανά εάν το νήμα της ζωής αυτού του φυσικού σώματος δεν έχει σπάσει από την πτώση. Κανείς δεν εκπλήσσεται που ακούει ότι ένας άνθρωπος έχει πέσει, επειδή οι πτώσεις είναι συνηθισμένες και όλοι έχουν βιώσει το γεγονός της βαρύτητας. Όποιος θα εκπλαγεί αν θα έπρεπε να ανέβει στον αέρα, επειδή δεν είχε αυτή την εμπειρία και δεν πιστεύει ότι μπορεί να ξεπεράσει τη βαρύτητα. Όταν το σώμα ενός ανθρώπου βρίσκεται στο έδαφος, πώς το σηκώνει και στέκεται στα πόδια του και ισορροπεί εκεί; Για να σηκώσει την σωματική μάζα του, οι σύνδεσμοι, οι μύες και τα νεύρα έχουν τεθεί σε λειτουργία. Αλλά ποια είναι η δύναμη που λειτουργούσε αυτά και που πραγματικά άκμασε το σώμα; Αυτή η εξουσία είναι τόσο μυστηριώδης όσο και η έλξη της βαρύτητας. Η έλξη της βαρύτητας υπερνικάται στο βαθμό που ο όγκος του σώματος ανυψώνεται από το έδαφος. Η ίδια δύναμη με την οποία ένας άνθρωπος κάνει το σώμα του να σηκωθεί στα πόδια του θα του επιτρέψει να σηκώσει το σώμα αυτό στον αέρα. Πήρε τον άνθρωπο ένα χρόνο ή περισσότερο για να μάθει πώς να σηκώσει το σώμα του, να το σταθεί στα πόδια του και να το κάνει να περπατήσει. Αυτό μπορεί τώρα να γίνει σε λίγα δευτερόλεπτα, επειδή έχει εμπιστοσύνη και έχει διδάξει στο σώμα πώς να το κάνει. Θα χρειαστεί κάποιος χρόνος για να μάθει πώς να ανεβάσει το σώμα του στον αέρα, αν αυτό είναι δυνατό, με την ίδια δύναμη με την οποία σηκώνει τώρα το σώμα του και το στέκεται στα πόδια του.

Όταν ο άνθρωπος έχει μάθει πώς να σηκώνει και να χαμηλώνει το σώμα του στον αέρα, η διαδικασία θα φανεί φυσική και συνήθης, όπως η σημερινή στάση ή η συνεδρίαση. Στην πρώιμη παιδική ηλικία, η στάση μόνη της ήταν μια επικίνδυνη επιχείρηση και το περπάτημα στο πάτωμα ήταν μια φοβισμένη επιχείρηση. Δεν είναι πλέον έτσι. Τώρα είναι πιο εύκολο για τον αεροπόρο να μπει στο αεροπλάνο του και να πετάξει μέσα από τον αέρα από ό, τι ήταν γι 'αυτόν στην πρώιμη παιδική ηλικία να σηκωθεί και να περπατήσει.

Εκείνος που πιστεύει ότι ένας άνθρωπος δεν μπορεί να ανυψωθεί στον αέρα χωρίς επαφή ή εξωτερική βοήθεια και που λέει ότι ένα τέτοιο περιστατικό δεν θα είχε προηγούμενο ή θα ήταν αποτέλεσμα δόλιων πρακτικών, αγνοεί αυτό το τμήμα της ιστορίας που ασχολείται με τα φαινόμενα. Στη βιβλιογραφία των ανατολικών χωρών υπάρχουν πολυάριθμοι λογαριασμοί ανδρών που ανέβηκαν από το έδαφος, παρέμειναν ανασταλμένοι ή μετακινήθηκαν στον αέρα. Αυτά τα περιστατικά έχουν καταγραφεί εδώ και πολλά χρόνια μέχρι σήμερα, και κατά καιρούς έχουν γίνει μάρτυρες μεγάλων συγκεντρώσεων ανθρώπων. Υπάρχουν πολυάριθμοι λογαριασμοί στη λογοτεχνία του μεσαίωνα και σε πιο σύγχρονους χρόνους, της αφαίρεσης των αγίων της εκκλησίας και άλλων εκστατικών. Τέτοια φαινόμενα έχουν καταγραφεί από σκεπτικιστές καθώς και από την εκκλησιαστική ιστορία. Η ιστορία του σύγχρονου πνευματισμού δίνει πολλές λεπτομέρειες γι 'αυτά τα φαινόμενα.

Μπορεί να αντιταχθεί ότι τέτοιες εγγραφές δεν έγιναν από αρμόδιους άνδρες που εκπαιδεύτηκαν σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους έρευνας. Η εν λόγω αντίρρηση δεν θα γίνει από τον ειλικρινή ερευνητή όταν του προσκομιστούν στοιχεία που προσφέρονται από έναν ικανό και αξιόπιστο ερευνητή της σύγχρονης εποχής.

Ο Sir William Crookes είναι μια τέτοια αρχή. Στις «Σημειώσεις του για μια έρευνα για τα Φαινόμενα που ονομάζονται Πνευματικά», τα οποία δημοσιεύτηκαν για πρώτη φορά στο «Τριμηνιαίο Περιοδικό της Επιστήμης», τον Ιανουάριο 1874 και κάτω από τον υπότιτλο «Η Ματαίωση των Ανθρώπων», γράφει: οι εντυπωσιακές περιπτώσεις του Levitation, τις οποίες έχω δει, ήταν μαζί με τον κ. Home. Σε τρεις ξεχωριστές περιπτώσεις τον είδα να σηκώθηκε εντελώς από το πάτωμα του δωματίου. Καθώς κάθισε σε μια εύκολη καρέκλα, κάποτε γονατιστή στην καρέκλα του, και κάποτε σηκώθηκε. Σε κάθε περίπτωση είχα την πλήρη ευκαιρία να παρακολουθήσω το περιστατικό καθώς έλαβε χώρα. "Υπάρχουν τουλάχιστον εκατό καταγεγραμμένα στιγμιότυπα από την άνοδο του κ. Home από το έδαφος, με την παρουσία πολλών ξεχωριστών προσώπων, και έχω ακούσει από τα χείλη των τριών μαρτύρων το πιο εντυπωσιακό γεγονός αυτού του είδους - ο κόμης του Ο Dunraven, ο Λόρδος Lindsay και ο καπετάνιος Γ. Wynne - οι πιο μικροί τους λογαριασμοί για το τι συνέβη. Η απόρριψη των καταγεγραμμένων αποδείξεων για το θέμα αυτό είναι να απορρίψουμε κάθε ανθρώπινη μαρτυρία, επειδή κανένα γεγονός στην ιερή ή βλάκας ιστορία δεν υποστηρίζεται από μια ισχυρότερη σειρά αποδείξεων. Η συσσωρευμένη μαρτυρία που καθιερώνει τις αφαιρέσεις του κ. Home είναι συντριπτική. "

Ο άνθρωπος μπορεί να πετάει στον αέρα μέσα στο φυσικό του σώμα με μία από τις δύο μεθόδους. Μπορεί να πετάξει στο φυσικό του σώμα χωρίς οποιαδήποτε στήριξη ή προσκόλληση οτιδήποτε, ή μπορεί να πετάξει με τη χρήση ενός πτερυγίου που μοιάζει με το σώμα του. Για να πετάξει κάποιος χωρίς βοήθεια και χωρίς καμία προσκόλληση, το σώμα του πρέπει να γίνει ελαφρύτερο από τον αέρα και πρέπει να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης. Αυτός που θα πετούσε με ένα πτερύγιο-όπως πρόσδεση μπορεί να έχει ένα βαρύ σώμα, αλλά για να πετάξει πρέπει να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης. Η πρώτη μέθοδος είναι πιο δύσκολη από τη δεύτερη. Λίγοι από εκείνους που έχουν καταγραφεί ότι έχουν ανέβει και μετακινούνται μέσω του αέρα έχουν κάνει αυτό εθελοντικά και σε συγκεκριμένο καθορισμένο χρόνο. Πολλοί από εκείνους που λέγονται ότι έχουν ανέβει και έμειναν στον αέρα έχουν κάνει αυτό ως αποτέλεσμα της νηστείας, της προσευχής, μιας ασθενούς κατάστασης του σώματος ή των ιδιόμορφων πρακτικών ή συνήθειών της ζωής. Οι περίεργες συνήθειες ή πρακτικές ή νοητικές αφοσιώσεις τους έδρασαν στην εσωτερική ψυχική φύση και το έκαναν με τη δύναμη της ελαφρότητας. Η δύναμη της ελαφριότητας κυριάρχησε στη δύναμη της βαρύτητας ή του βάρους του σώματος και έθεσε το φυσικό σώμα στον αέρα. Δεν είναι απαραίτητο κάποιος που θα ανέβαινε και θα καθοδηγούσε τις κινήσεις του μέσω του αέρα για να γίνει ασκητικός, να είναι άρρωστος ή να ακολουθήσει ιδιαίτερες πρακτικές. Εάν όμως ελέγξει τη δύναμη της βαρύτητας ή του βάρους του σώματος του και θα προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης, θα πρέπει να είναι σε θέση να επιλέξει ένα θέμα σκέψης και να το ακολουθήσει στο τέλος του χωρίς διακοπή από άλλα συνηθισμένα σκέλη. και πρέπει να μάθει να κυριαρχεί στο φυσικό του σώμα και να ανταποκρίνεται στην σκέψη του.

Είναι αδύνατο κάποιος να ξεπεράσει τη βαρύτητα ο οποίος είναι σίγουρος ότι δεν μπορεί. Για να μάθει κάποιος πώς να ασκήσει οικειοθελώς μια επιρροή πάνω στο βάρος του σώματός του, πρέπει να ξεκινήσει έχοντας μια λογική εμπιστοσύνη ότι μπορεί. Αφήστε κάποιον να περπατήσει στην άκρη ενός ψηλού κτιρίου και να κοιτάξει προς τα κάτω στο δρόμο, ή να τον αφήσει να κοιτάξει από ένα βράχο που προεξέχει στα βάθη ενός χάσματος. Αν δεν είχε προηγουμένως μια τέτοια εμπειρία, θα ξαναγυρίσει ή θα συμπλήρωσε την υποστήριξή του, για να αντέξει την παράξενη αίσθηση που αισθάνεται σαν τραβώντας προς τα κάτω ή σαν να πέφτει. Εκείνοι που έχουν συχνά τέτοιες εμπειρίες εξακολουθούν να ασκούν ενστικτώδη ενάντια στην υποστήριξή τους για να αντισταθούν στην περίεργη δύναμη που φαίνεται να τους τραβάει καθώς κοιτάζουν στα βάθη. Τόσο μεγάλη ήταν αυτή η ελκτική δύναμη που σε ορισμένες περιπτώσεις έχει απαιτήσει τις προσπάθειες πολλών ανθρώπων να τραβήξουν ένα άλλο από τον αριθμό τους που θα είχε πέσει μακριά από την άκρη ενός μεγάλου ύψους. Ωστόσο, μια γάτα θα μπορούσε να περπατήσει κατά μήκος της άκρης χωρίς τον παραμικρό φόβο της πτώσης.

Δεδομένου ότι τέτοια πειράματα θα είναι η απόδειξη ότι η βαρύτητα ή το βάρος του σώματος μπορεί να αυξηθεί με τη δύναμη έλξης ή έλξης, άλλα πειράματα θα δώσουν απόδειξη ότι η βαρύτητα μπορεί να ξεπεραστεί από μια άσκηση της δύναμης της ελαφρότητας. Σε ένα βράδυ στο σκοτάδι του φεγγαριού, όταν τα αστέρια είναι φωτεινά και δεν υπάρχει σύννεφο στον ουρανό, όταν η θερμοκρασία είναι ευχάριστη και δεν υπάρχει τίποτα να ενοχλήσει, αφήστε κάποιον να βρεθεί επίπεδη στην πλάτη του με τεντωμένα χέρια στο έδαφος, και με όσο πιο άνετο τρόπο μπορεί. Ο επιλεγμένος τόπος πρέπει να είναι ένας χώρος όπου κανένα δέντρο ή άλλο αντικείμενο στη γη δεν βρίσκεται εντός της εμβέλειας. Τότε ας κοιτάξει προς τα πάνω ανάμεσα στα αστέρια. Αφήστε τον να αναπνεύσει εύκολα και να ξεκουραστεί και να ξεχάσει τη γη με το να σκέφτεται τα αστέρια και την κίνηση του ανάμεσα τους ή στους χώρους που κινούνται. Ή τον αφήστε να επιλέξει κάποιο μέρος ανάμεσα σε μια ομάδα αστεριών και να φανταστεί ότι σχεδιάζεται εκεί ή που επιπλέει στο διάστημα προς το σημείο αυτό. Καθώς ξεχνιέται τη γη και σκέφτεται να κινείται ελεύθερα στην απεραντοσύνη του αστρικού χώρου, βιώνει μια ελαφρότητα και μια πτώση ή απουσία της γης. Εάν η σκέψη του είναι σαφής και σταθερή και άφοβη, θα ανέλθει πραγματικά στο φυσικό του σώμα από τη γη. Αλλά μόλις πέσει η γη, απαγορεύεται πάντα από φόβο. Η σκέψη του να φύγει από τη γη τον κλονίζει, και βυθίζεται πίσω και κρατά στη γη. Είναι καλά ότι τέτοια που έχουν κάνει αυτό ή ένα παρόμοιο πείραμα δεν έχουν ανέβει μακριά από τη γη, γιατί χωρίς περαιτέρω γνώση η ελαφρότητα δεν θα μπορούσε να διατηρηθεί για πολύ καιρό στη σκέψη. Η βαρύτητα θα είχε επηρεάσει το μυαλό, θα αμβλύνει τη σκέψη και το φυσικό σώμα θα είχε πέσει και θα συνθλίβεται στη γη.

Όμως, κάποιος που έχει πετύχει σε ένα πείραμα μέχρι το σημείο όπου η γη πρόκειται να πέσει και να τον αφήσει να επιπλέει στο διάστημα, ποτέ δεν θα αμφισβητήσει τη δυνατότητα της ελεύθερης πτήσης του ανθρώπου.

Γιατί το σώμα του ανθρώπου επηρεάζεται από τη σκέψη του για το βάρος ή την ελαφρότητα; Γιατί μια γάτα ή ένα μουλάρι θα περπατήσει κατά μήκος του χείλους ενός γκρεμού, ενώ ένας συνηθισμένος άνθρωπος δεν μπορεί με ασφάλεια να σταθεί στην άκρη του και να κοιτάξει κάτω; Η γάτα ή το μουλάρι δεν θα δείξουν κανένα σημάδι φόβου, εφόσον η βάση τους είναι ασφαλής. Δεν έχουν κανένα φόβο να πέσουν, επειδή δεν μπορούν και δεν μπορούν να φανταστούν οι ίδιοι να πέφτουν. Επειδή δεν φαντάζονται ούτε σχηματίζουν μια εικόνα μιας πτώσης, δεν υπάρχει η παραμικρή πιθανότητα ότι θα το κάνουν. Όταν ένας άνθρωπος κοιτάζει την άκρη ενός γκρεμού, η σκέψη της πτώσης προτείνεται στο μυαλό του. και αν δεν ξαπλώνει, η σκέψη είναι πιθανό να ξεπεράσει τη στάση του και να τον προκαλέσει να πέσει. Εάν η βάση του είναι ασφαλής, δεν θα πέσει, εκτός αν σκέφτεται να πέσει. Εάν η σκέψη του για πτώση είναι αρκετά ισχυρή, σίγουρα θα πέσει, επειδή το σώμα του πρέπει να ακολουθήσει το κέντρο βάρους του όταν και όπου το κέντρο αυτό προβάλλεται από τη σκέψη. Ένας άνδρας δεν έχει καμία δυσκολία στο περπάτημα σε ένα σκάφος πλάτους έξι εκατοστών και έθεσε ένα πόδι από το έδαφος. Δεν είναι πιθανό να γκρινιάζει και να πέφτει. Αλλά σηκώστε αυτό το διοικητικό συμβούλιο δέκα πόδια από το έδαφος και το τρέχει προσεκτικά. Αφήστε τον να επιχειρήσει να περπατήσει πάνω από μια γυμνή γέφυρα πλάτους τριών μέτρων και να εκτείνεται σε ένα φαράγγι με έναν καταραμένο καταρράκτη κάτω από αυτόν. Αν δεν σκεφτεί τον καταρράκτη ή το φαράγγι και σκέφτεται μόνο τη γέφυρα στην οποία πρέπει να περπατήσει, είναι λιγότερο πιθανό να πέσει από τη γέφυρα απ 'ό, τι πρόκειται να πέσει από το σκάφος πλάτος έξι ίντσες. Αλλά λίγοι είναι σε θέση να περπατήσουν με ασφάλεια σε μια τέτοια γέφυρα. Αυτός ο άνθρωπος μπορεί να μάθει να ξεπεράσει σε κάποιο βαθμό ο φόβος της πτώσης φαίνεται από τα κατορθώματα των ακροβατών. Ο Blondin περπάτησε ένα σχοινί απλωμένο σε καταρράκτες του Νιαγάρα και συναντήθηκε χωρίς κανένα ατύχημα.

Εκτός από την περίπτωση που ασκείται άλλη δύναμη σε φυσικά σώματα, όλα τα φυσικά σώματα ελέγχονται από τη δύναμη που ονομάζεται βαρύτητα ή βαρύτητα. Κάθε φυσικό σώμα, λόγω της βαρύτητάς του, κρατιέται κοντά στη γη μέχρις ότου χρησιμοποιηθούν μέσα για την απομάκρυνσή του και η άλλη δύναμη χρησιμοποιείται για την ανύψωσή της. Ότι τα φυσικά αντικείμενα μπορούν να ανυψωθούν από το έδαφος χωρίς να αποδεικνύεται η φυσική επαφή με την «αφέλεια των πινάκων» ή «των μέσων» με μια δύναμη που χρησιμοποιείται στον πνευματισμό. Οποιοσδήποτε μπορεί να τραβήξει ένα χαλύβδινο κομμάτι ή να το σηκώσει από το έδαφος με τη δύναμη που ασκείται μέσω ενός μαγνήτη.

Ο άνθρωπος μπορεί να μάθει πώς να χρησιμοποιήσει μια δύναμη που θα ξεπεράσει τη δύναμη της βαρύτητας και θα δώσει ελαφρότητα στο σώμα του και θα την αναγκάσει να ανέβει στον αέρα. Για να σηκώσει το φυσικό σώμα του στον αέρα ένας άνθρωπος πρέπει να συμμορφώνεται και να προσαρμόζει τη μοριακή δομή του και να τον φορτίζει με τη δύναμη της ελαφρότητας. Μπορεί να φορτίσει το μοριακό σώμα του με ελαφρότητα αναπνέοντας και με μια ορισμένη αδιάκοπη σκέψη. Κάτω από ορισμένες συνθήκες, η ανύψωση του σώματός του από τη γη μπορεί να επιτευχθεί με τραγούδι ή ψαλμωδία ορισμένων απλών ήχων. Ο λόγος που κάποιο τραγούδι ή ψαλμωδία μπορεί να επηρεάσει το φυσικό σώμα είναι ότι ο ήχος έχει άμεση επίδραση στη μοριακή δομή κάθε φυσικού σώματος. Όταν η σκέψη της ελαφρότητας έχει ως στόχο την ανύψωση του σώματος και παράγονται οι απαραίτητοι ήχοι, επηρεάζουν τη μοριακή δομή από μέσα και έξω και, δεδομένου του σωστού ρυθμού και του στύλου, θα ανταποκρίνεται στη σκέψη της ελαφρότητας, η οποία θα προκαλούν το σώμα να ανέβει στον αέρα.

Κάποιος μπορεί να κατανοήσει τη δυνατότητα να αυξήσει το σώμα του με την έξυπνη χρήση του ήχου, αν έχει δώσει προσοχή στο αποτέλεσμα που η μουσική έχει δημιουργήσει σε αυτόν και σε άλλους ή αν είχε την ευκαιρία να παρευρεθεί σε ορισμένες συναντήσεις θρησκευτικής αναζωπύρωσης , κατά την οποία μερικοί από τους παρόντες φαινόταν να έχουν καταληφθεί με μια ορισμένη έκσταση και να έχουν σκοντάψει τόσο ελαφρώς πάνω στο πάτωμα ώστε να μην το αγγίζουν, ενώ τραγουδούσαν. Η δήλωση που συχνά γίνεται από μια ενθουσιώδη συνάντηση ότι «ήμουν σχεδόν αφαιρεθεί από τον εαυτό μου» ή «Πόσο εμπνευσμένη και αναζωογονητική!» Μετά την απόδοση μιας συγκεκριμένης μουσικής είναι μια ένδειξη για το πώς επηρεάζεται η μοριακή δομή από τον ήχο, και πώς το μοριακό σώμα αποκρίνεται όταν είναι σύμφωνο ή ευχάριστο με τη σκέψη. Αλλά τότε η μία είναι σε αρνητική κατάσταση. Για να ανέβει από το έδαφος οικειοθελώς πρέπει να είναι σε μια θετική στάση του νου και πρέπει να χρεώνει το μοριακό του σώμα με την εθελοντική του αναπνοή και να το κάνει θετικό στη γη με τη δύναμη της ελαφρότητας.

Για να φορτίσει κανείς το μοριακό σώμα με ελαφρότητα, να υπερνικήσει τη βαρύτητα αναπνέοντας και να ανέβει στον αέρα, πρέπει να αναπνεύσει βαθιά και ελεύθερα. Καθώς η αναπνοή εισέρχεται στο σώμα, η προσπάθεια πρέπει να είναι να την αισθανθείτε όπως φαίνεται να περνά μέσα από το σώμα. Αυτό το συναίσθημα μπορεί να είναι ένα ελαφρύ κύμα προς τα κάτω μέσω του σώματος και προς τα πάνω μέσω του σώματος με κάθε εισπνοή και εκπνοή. Η αίσθηση είναι κάπως σαν να περνάει η αναπνοή από ολόκληρο το σώμα προς τα κάτω και προς τα πάνω. Αλλά ο αέρας που εισπνέεται δεν περνάει από το σώμα. Το φαινομενικό μυρμήγκιασμα ή κύμα ή αίσθηση της αναπνοής είναι μια αίσθηση του αίματος καθώς κυκλοφορεί μέσω των αρτηριών και των φλεβών. Όταν κάποιος αναπνέει εύκολα και βαθιά και προσπαθεί να νιώσει την αναπνοή μέσα από το σώμα, η αναπνοή είναι ο φορέας της σκέψης. Καθώς ο αέρας έλκεται στους θαλάμους αέρα των πνευμόνων, αυτή η σκέψη που τον διαπερνά εντυπώνεται στο αίμα καθώς το αίμα εισέρχεται στις πνευμονικές κυψελίδες για οξυγόνωση. και, καθώς το οξυγονωμένο αίμα κατεβαίνει προς τα κάτω ή στα άκρα του σώματος, η σκέψη πηγαίνει μαζί της και προκαλεί την αίσθηση του κυματισμού ή του μυρμηγκιάσματος ή της αναπνοής, στα άκρα και πάλι πίσω, προς τα πάνω στην καρδιά και τους πνεύμονες. Καθώς η αναπνοή συνεχίζεται και η σκέψη της αναπνοής μέσω του σώματος και της ελαφρότητας συνεχίζεται αδιάκοπα, το φυσικό σώμα αισθάνεται σαν όλα τα μέρη του να είναι ζωντανά και το αίμα, που είναι ζωντανό και που μπορεί να φαίνεται ότι είναι η αναπνοή, γίνεται αισθητό καθώς κυκλοφορεί σε ολόκληρο το σώμα. Καθώς το αίμα κυκλοφορεί, δρα και φορτίζει κάθε κύτταρο του σώματος με την ποιότητα της ελαφρότητας με την οποία εντυπωσιάζεται. Όταν τα κύτταρα έχουν φορτιστεί με την ποιότητα της ελαφρότητας, γίνεται μια άμεση σύνδεση μεταξύ τους και της διακυτταρικής ή μοριακής δομής του φυσικού σώματος με μια εσωτερική αναπνοή, η οποία εσωτερική αναπνοή είναι ο πραγματικός φορέας της σκέψης της ελαφρότητας. Μόλις γίνει η σύνδεση μεταξύ της εσωτερικής αναπνοής και του μοριακού σώματος του φυσικού, δημιουργείται μια ολόκληρη αλλαγή σε όλο το σώμα. Η αλλαγή βιώνεται ως ένα είδος έκστασης. Καθώς η κυρίαρχη σκέψη που κατευθύνει την εσωτερική αναπνοή είναι της ελαφρότητας, η δύναμη της ελαφρότητας υπερνικά τη δύναμη της βαρύτητας. Το φυσικό σώμα τότε χάνει βάρος. Αν παραμείνει στο έδαφος όπου στέκεται ή ξαπλώσει, θα είναι ελαφρύ σαν γαϊδουράγκαθο. Η σκέψη της ανόδου είναι μια εντολή προς το φυσικό σώμα να ανέβει, όταν η σκέψη της ανάβασης είναι η ανώτερη. Καθώς η αναπνοή εισπνέεται, μετατρέπεται στο διάφραγμα σε ανοδικό ρεύμα προς τους πνεύμονες. Η εσωτερική αναπνοή ενεργώντας έτσι μέσω της εξωτερικής φυσικής αναπνοής επιτρέπει στο σώμα να ανυψωθεί. Καθώς η αναπνοή επιδιώκει, μπορεί να ακούγεται ο ήχος σαν ορμητικός άνεμος ή σαν ηρεμία του χώρου. Η δύναμη της ελαφρότητας έχει τότε υπερνικήσει τη βαρύτητα για την ώρα, και ο άνθρωπος ανεβαίνει στον αέρα με το φυσικό του σώμα σε μια έκσταση που δεν είχε ζήσει πριν.

Όταν ο άνθρωπος μαθαίνει να ανεβαίνει, δεν υπάρχει κίνδυνος να πέσει ξαφνικά πίσω στη γη. Η κάθοδος του θα είναι βαθμιαία όσο επιθυμεί. Καθώς μαθαίνει να ανέβει, θα χάσει τον φόβο της πτώσης. Όταν η βαρύτητα ξεπεραστεί, δεν υπάρχει αίσθηση βάρους. Όταν δεν υπάρχει αίσθηση βάρους, δεν υπάρχει φόβος πτώσης. Όταν ασκείται η δύναμη της ελαφρότητας, ο άνθρωπος μπορεί να ανέβει και να παραμένει αναρτημένος στον αέρα σε οποιοδήποτε ύψος που είναι δυνατό για σωματική αναπνοή. Αλλά δεν μπορεί ακόμα να πετάξει. Ένας έλεγχος της δύναμης της ελαφρότητας είναι απαραίτητος για τον άνθρωπο που θα πετούσε στο φυσικό του σώμα χωρίς καμία φυσική προσκόλληση ή συνείδηση. Αλλά μόνο η ελαφρότητα δεν θα του επιτρέψει να πετάξει. Για να πετάξει πρέπει να προκαλέσει μια άλλη δύναμη, την κινητήρια δύναμη της πτήσης.

Η κινητήρια δύναμη της πτήσης μετακινεί ένα σώμα κατά μήκος ενός οριζόντιου επιπέδου. Η δύναμη της ελαφρότητας κινεί ένα σώμα προς τα πάνω σε κατακόρυφη κατεύθυνση, ενώ η βαρύτητα το σύρει προς τα κάτω σε κατακόρυφη κατεύθυνση.

Όταν η δύναμη της ελαφρότητας ελέγχεται, η κινητήρια δύναμη της πτήσης προκαλείται από τη σκέψη. Όταν κάποιος έχει ξεπεράσει τη βαρύτητα ή το βάρος του φυσικού του σώματος με τον έλεγχο της δύναμης της ελαφρότητας και έχει ανέβει στον αέρα, φυσικά, θα προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης, γιατί θα σκεφτεί κάποιο μέρος στο οποίο θα πάει . Μόλις σκέφτεται την κατεύθυνση σε κάποιο μέρος, η σκέψη συνδέει την κινητήρια δύναμη της πτήσης με το σώμα της μοριακής μορφής του φυσικού και το φυσικό σώμα μετακινείται προς τα εμπρός από την κινητήρια δύναμη της πτήσης, όπως και η ηλεκτρική δύναμη που προκαλείται από ένα το μαγνητικό ρεύμα κινεί ένα αντικείμενο, όπως ένα αυτοκίνητο φορείο κατά μήκος μιας διαδρομής.

Κάποιος που έχει μάθει να πετάει από τον έλεγχο της δύναμης της ελαφρότητας και με τη χρήση της κινητήριας δύναμης της πτήσης μπορεί να ταξιδέψει μεγάλες αποστάσεις σε λίγο χρόνο ή να περάσει όπως χαλαρά μέσα στον αέρα όπως θέλει. Η ταχύτητα με την οποία ταξιδεύει περιορίζεται μόνο από την ικανότητα του σώματος να ξεπεράσει την τριβή που προκαλείται από τη διέλευσή του από τον αέρα. Αλλά η τριβή μπορεί επίσης να ξεπεραστεί με τον έλεγχο της δικής του ατμόσφαιρας και με την εκμάθηση της προσαρμογής της στην ατμόσφαιρα της γης. Η σκέψη καθοδηγεί την κινητήρια δύναμη της πτήσης και την αναγκάζει να δράσει στο σώμα της μοριακής μορφής, που μετακινεί το φυσικό σε όποιο μέρος επιθυμεί να πάει.

Η πτήση με τα μέσα που υποδεικνύονται εδώ μπορεί να φαίνεται αδύνατη προς το παρόν. Είναι αδύνατο για ορισμένους επί του παρόντος, αλλά είναι δυνατόν και για τους άλλους. Είναι ιδιαίτερα αδύνατο για όσους αισθάνονται σίγουροι ότι είναι αδύνατο. Δεν είναι πιθανό όσοι το πιστεύουν ότι είναι δυνατόν να μάθουν πώς να πετούν με τον τρόπο που περιγράφεται εδώ, αν και ο ψυχικός οργανισμός που είναι απαραίτητος για να εργαστεί μπορεί να είναι δικό τους, μπορεί να μην έχουν ψυχικές ιδιότητες, όπως υπομονή, επιμονή, , και μπορεί να μην είναι πρόθυμοι να αποκτήσουν αυτές τις ιδιότητες. Ακόμα, υπάρχουν μερικοί που έχουν τον ψυχικό οργανισμό και τα διανοητικά χαρακτηριστικά απαραίτητα και γι 'αυτό είναι δυνατό.

Εκείνοι που αντιτίθενται στην παροχή του χρόνου και της άσκησης της σκέψης που είναι απαραίτητες για την επιτυχία δεν είναι εκείνοι που θα επιτύχουν την τέχνη της ανόδου και της κίνησης μέσα στον αέρα στο φυσικό τους σώμα, χωρίς μηχανικά μέσα. Ξεχνούν το χρονικό διάστημα που χρειάστηκε, τις δυσκολίες που έπρεπε να ξεπεράσουν και τη βοήθεια που έδωσαν οι γονείς ή οι δάσκαλοι πριν μπορέσουν να ελέγξουν τις κινήσεις των φυσικών τους σωμάτων. Οι μεγαλύτερες δυσκολίες από αυτές πρέπει να ξεπεραστούν και να περνούν περισσότερο χρόνο πριν ο άνθρωπος να αποκτήσει την εξουσία να πετάξει χωρίς φυσικά μέσα. Η μόνη βοήθεια που μπορεί να αναμένει είναι η πίστη στη δική του εγγενή γνώση και στην λανθάνουσα εξουσία του.

Το σώμα του ανθρώπου γεννιέται με την πιθανή ικανότητα να περπατάει και να ελέγχει τις σωματικές του κινήσεις, ποιες τάσεις κληρονομούνται από τους γονείς του και μια μακρά σειρά από καταγωγή. Είναι πιθανό ότι σε νεαρή ηλικία ο άνθρωπος είχε τη δύναμη να πετάξει, που θα μπορούσε να ερμηνεύσει τις φαινομενικά παράξενες έννοιες που σώζονται και παραδίδονται σε εμάς στις μυθολογίες και τους μύθους των Ελλήνων, των Ινδουιστών και άλλων αρχαίων φυλών και ότι έχασε τη δύναμη προχώρησε και ένιωσε μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τη σωματική και υλική του ανάπτυξη. Αν ο άνθρωπος σε παλαιότερες εποχές μπορούσε να πετάξει, πρέπει τώρα να εκπαιδεύσει τη σκέψη του και να προσαρμόσει το φυσικό του σώμα στο σκοπό, αν σκοπεύει να καθοδηγήσει τις κινήσεις του με τον αέρα τόσο φυσικά όσο και πιο εύκολα από ό, τι κατευθύνει τώρα το φυσικό του σώμα στη γη.

Είναι πιο πιθανό ότι ο άνθρωπος θα μάθει να πετάει με τη δεύτερη μέθοδο πτήσης, η οποία είναι με μια ελαφριά σωματική προσκόλληση στο σώμα του, από το πρώτο μέσο πτήσης, το οποίο έχει περιγραφεί εν συντομία.

Ο δεύτερος τρόπος πτήσης που μπορεί να μάθει ο άνθρωπος είναι να πετάξει σαν πτητικά πετάξει από την κινητήρια δύναμη της πτήσης χωρίς να ξεπερνά τη βαρύτητα και χωρίς να μειώνει το βάρος του φυσικού του σώματος. Για αυτή την πτήση θα χρειαστεί να φτιάξουμε και να χρησιμοποιήσουμε μια φτερωτή δομή, στερεωμένη στο σώμα έτσι ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί με την ευκολία και την ελευθερία με τα οποία τα πουλιά χρησιμοποιούν τα φτερά τους. Ας γίνει κατανοητό ότι η δύναμη της πτήσης εξαρτάται από την ικανότητά του να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης και όχι από το πτερυγισμό ή την πτερυγία της δομής που μοιάζει με πτέρυγα την οποία θα προσκολλάται στο σώμα του. Το φτερωτό εργαλείο θα χρησιμοποιηθεί για να ανυψωθεί στον αέρα όταν προκληθεί η κινητήρια δύναμη της πτήσης, να διατηρηθεί μια ισορροπία στον αέρα, να οδηγηθεί το σώμα σε οποιαδήποτε επιθυμητή κατεύθυνση και να κατέβει σταδιακά σε οποιοδήποτε μέρος χωρίς τραυματισμό του σώμα.

Προπαρασκευαστική για την πρόκληση της κινητήριας δύναμης της πτήσης, κάποιος θα πρέπει να εκπαιδεύσει το σώμα του και τη σκέψη του για την επίτευξη της πτήσης. Το πρωί και το βράδυ είναι οι χρόνοι που είναι οι πλέον κατάλληλοι για να συνηθίσετε το σώμα σε μια τέτοια επιχείρηση και ασκώντας τη σκέψη με το αντικείμενο της πτήσης.

Στην ηρεμία του πρωινού και του βραδιού αφήστε εκείνον που έχει βαθιά και ήσυχη πίστη στον εαυτό του και που πιστεύει ότι είναι δυνατόν για να πετάξει να σταθεί σε μια ελαφρά ανύψωση σε μια ευρεία πεδιάδα ή σε ένα λόφο που διατάζει μια ευρεία και αδιάκοπη θέα της γης κυματίζοντας στην απόσταση. Αφήστε τον να κοιτάξει τις μεγάλες αποστάσεις τόσο στενά όσο κοιτάζει τον τόπο στον οποίο στέκεται, και να τον σκεφτεί την ελαφρότητα και την ελευθερία του αέρα, καθώς αναπνέει βαθιά και τακτικά. Καθώς το μάτι του ακολουθεί τις κυματισμούς στην απόσταση, αφήστε τον να ξυπνήσει και να πετάξει, καθώς ξέρει τα πουλιά, πάνω από τη σκηνή κάτω από αυτόν. Καθώς αναπνέει, ας αισθανόμαστε ότι ο αέρας που σύρει έχει ελαφρότητα, σαν να τον ανέβαζε προς τα πάνω. Όταν αισθάνεται την ελαφρότητα του αέρα, πρέπει να κρατά τα πόδια του μαζί και να σηκώνει τα χέρια του σε μια οριζόντια θέση με παλάμες προς τα κάτω καθώς εισπνέει τον αέριο. Μετά τη συνεχή άσκηση αυτών των κινήσεων, μπορεί να έχει μια αίσθηση χαλαρής χαράς.

Αυτές οι ασκήσεις και αυτό το συναίσθημα εναρμονίζει το μοριακό σώμα μέσα και μέσα από τη σωματική ύλη του σώματός του στην κινητήρια δύναμη της πτήσης. Καθώς οι ασκήσεις συνεχίζονται χωρίς έλλειψη εμπιστοσύνης στην εγγενή δύναμή του να πετάξει, μέσω του μοριακού του σώματος αισθάνεται την εγγύτητα της κινητήριας δύναμης της πτήσης και αισθάνεται σαν σαν ένα πουλί που θα έπρεπε να πετάξει. Καθώς φέρνει το μοριακό σώμα του σε επαφή με την κινητήρια δύναμη της πτήσης, σε μία από τις ασκήσεις του, ταυτόχρονα με την αποκατάστασή του, θα φτάσει προς τα έξω με τα χέρια και τα πόδια του με κίνηση από το κολύμπι και θα σκέφτεται διαισθητικά ή να παρακινήσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης να ενεργήσει πάνω στο μοριακό σώμα του σωματικού του, και θα προωθηθεί προς τα εμπρός. Με ελαφρά ώθηση των ποδιών του από το έδαφος θα μεταφερθεί σε μικρή απόσταση στον αέρα ή μπορεί να πέσει μετά από μερικά πόδια. Αυτό θα εξαρτηθεί από την καταλληλότητα της επαφής μεταξύ του μοριακού του σώματος και της κινητήριας δύναμης της πτήσης και από τη δύναμη σκέψης του να συνεχίσει τη σχέση που είχε δημιουργήσει μεταξύ τους. Η επαφή που δημιουργήθηκε, ωστόσο, θα του δώσει τη διαβεβαίωση ότι μπορεί να πετάξει.

Αλλά παρόλο που έχει αποδείξει στις φυσικές του αισθήσεις ότι υπάρχει η κινητήρια δύναμη που μιλιέται, δεν θα είναι σε θέση να πετάξει χωρίς κάποια συμβουλή για να απαντήσει στο σκοπό των πτερυγίων και της ουράς όπως το πουλί χρησιμοποιεί. Για να προκληθεί η κινητήρια δύναμη της πτήσης χωρίς πρόσδεση με το πτερύγιο στο σώμα του θα ήταν επικίνδυνη ή καταστροφική για το φυσικό σώμα, διότι όταν προκάλεσε την κινητήρια δύναμη θα ώθησε το σώμα προς τα εμπρός, αλλά ο άνθρωπος δεν θα ήταν σε θέση να καθοδηγήσει την πτήση του και αυτός θα αναγκαστεί να βγει δίπλα στο έδαφος χωρίς την ικανότητα να δώσει κατεύθυνση εκτός από το ότι μπορεί να φτάσει με τα χέρια του ή να σπρώξει το έδαφος με τα πόδια του.

Προκειμένου να αποδειχθεί ότι η κινητήρια δύναμη της πτήσης δεν είναι φανταχτερός ούτε φιγούρα, και να δούμε τα αποτελέσματα της δράσης και της χρήσης της κινητήριας δύναμης της πτήσης, πρέπει να μελετήσουμε την πτήση μερικών πτηνών. Αν η μελέτη διεξάγεται μηχανικά, δεν είναι πιθανό να ανακαλύψει την κινητήρια δύναμη της πτήσης ούτε να καταλάβει πώς τα πτηνά την προκαλούν και τη χρησιμοποιούν. Η στάση του νου στο να παρατηρεί τα πουλιά και τις κινήσεις τους πρέπει να είναι συμπόνια. Θα πρέπει να προσπαθήσει να ακολουθήσει τις κινήσεις ενός πουλιού, σαν να ήταν σε αυτό το πουλί. Σε αυτή τη στάση του νου είναι πιο πιθανό να ξέρει γιατί και πώς ένα πουλί κινεί τα φτερά και την ουρά του όπως και το πώς αυξάνει και μειώνει την πτήση του. Αφού γνωρίζει τη δύναμη ή τη χρήση στην οποία το βάζουν από τα πτηνά, μπορεί να υποβάλει τη δράση του σε ακριβείς μετρήσεις και δοκιμές. Αλλά πριν το έχει ανακαλύψει, δεν πρέπει να το ψάχνει μηχανικά.

Μεταξύ των πτηνών που χρησιμοποιούν την κινητήρια δύναμη της πτήσης για να πετάξει είναι η άγρια ​​χήνα, ο αετός, το γεράκι και ο γλάρος. Εκείνος που επιθυμεί να μελετήσει την κινητήρια δύναμη σε δράση θα πρέπει να αναζητήσει την ευκαιρία να τις παρατηρήσει. Ο καλύτερος χρόνος για να παρατηρήσετε τις άγριες χήνες κατά την πτήση είναι το βράδυ και το πρωί το φθινόπωρο του έτους, όταν μεταναστεύουν νότια για να ξεφύγουν από το βόρειο χειμώνα. Το καλύτερο μέρος για να παρατηρήσετε την πτήση τους είναι κατά μήκος των ακτών μιας λίμνης ή μιας λίμνης στην οποία είναι συνηθισμένοι να αποβιβαστούν κατά τη διάρκεια ενός ταξιδιού συχνά χιλιάδων μιλίων. Ένα κοπάδι χήνων πετάει πολύ ψηλά, όταν δεν σκοπεύει να αποβιβαστεί, για έναν μαθητή της πτήσης για να πάρει καλά αποτελέσματα από την παρατήρηση των κινήσεών του, οπότε τον αφήστε να τα παρατηρήσει, αν μπορεί, σε μια λίμνη ή μια λίμνη όπου σκοπεύουν να ξεκουραστείτε πριν συνεχίσετε τη μακρά πτήση. Καθώς οι χήνες είναι πολύ επιφυλακτικοί και έχουν έντονο ένστικτο, ο παρατηρητής πρέπει να αποκρύπτεται από την άποψη και να μην έχει πυροβόλα όπλα μαζί του. Καθώς ακούει το χέρι και κοιτάζει ψηλά, θα εντυπωσιαστεί από τα βαριά κατασκευασμένα σώματα που ταξιδεύουν με αέρα γρήγορα και εύκολα, συνοδευόμενα από την τακτική κίνηση των φτερών τους. Με την πρώτη ματιά μπορεί να φανεί σαν να πέταξαν αυτά τα πουλιά με τα φτερά τους. Όμως, καθώς ο παρατηρητής έρχεται σε επαφή με ένα από τα πουλιά και αισθάνεται τις κινήσεις του, θα διαπιστώσει ότι τα πτερύγια δεν επιτρέπουν στο πτηνό να πετάξει. Θα βρει ή φαίνεται να αισθάνεται ότι υπάρχει μια δύναμη που έρχεται σε επαφή με τον νευρικό οργανισμό του πουλιού και τον οδηγεί προς τα εμπρός. ότι το πουλί μετακινεί τα φτερά του όπως και να μην αναγκάζει τον εαυτό του προς τα εμπρός αλλά να εξισορροπήσει το βαρύ σώμα του με τα μεταβαλλόμενα ρεύματα αέρα και με την τακτική του αναπνοή για να διεγείρει τον νευρικό του οργανισμό που κρατά το σώμα της μοριακής του μορφής σε επαφή με την κινητήρια δύναμη της πτήσης. Το μεγάλο σώμα του πουλιού είναι πάρα πολύ βαρύ για να το αφήσει να αιωρείται, με τη συγκριτικά μικρή επιφάνεια του πτερυγίου. Τα πτερύγια είναι μυώδη και ισχυρά χτισμένα λόγω των μακρών συνεχών μυϊκών κινήσεων ενώ πετούν. Εάν ο παρατηρητής έχει εξετάσει το σώμα μιας άγριας χήνας, θα αντιληφθεί ότι η ταχύτητα με την οποία πετά δεν αναπτύσσεται με το να χτυπάει τον αέρα με τα φτερά του. Οι κινήσεις των πτερυγίων δεν είναι αρκετά γρήγορες για να παράγουν τέτοια ταχύτητα. Καθώς το πουλί φωτίζεται πάνω στο νερό, το ρεύμα της κινητήριας δύναμης της πτήσης σβήνει με μια αλλαγή στην αναπνοή του και παύοντας τις κινήσεις των φτερών του. Παρακολουθώντας ένα από τα κοπάδια καθώς πρόκειται να ανέβει από το νερό μπορεί κανείς να σκέφτεται ότι αισθάνεται ότι αναπνέει βαθιά. Θα δει ότι φτεράει τα φτερά του μία ή δύο φορές και σχεδόν αισθάνεται το κίνητρο ρεύμα όταν το πουλί παίρνει ώθηση καθώς ωθεί προς τα κάτω με τα πόδια και την ουρά του και γλιστρά εύκολα στον αέρα.

Ο αετός ή γεράκι μπορεί να παρατηρηθεί υπό διαφορετικές συνθήκες. Ανά πάσα στιγμή σε ευχάριστο καιρό, ενώ περπατάτε πάνω από τα χωράφια, μπορεί κανείς να δει ένα γεράκι να γλιστρά σιωπηλά και προφανώς χωρίς προσπάθεια στον αέρα, σαν να επιπλέει ή να ανατινάσσεται από τον άνεμο. Το πιο νευρικό μυαλό θα εντυπωσιαστεί από αυτή την εύκολη ολίσθηση. Ο φοιτητής της πτήσης έχει την ευκαιρία να ανιχνεύσει την κινητήρια δύναμη που μεταφέρει το πουλί προς τα εμπρός και να μάθει τη χρήση και τον σκοπό των φτερών του. Αφήστε τον να παραμείνει και να σκέφτεται να πάρει μέσα σε αυτό το πουλί και να αισθανθεί όπως κάνει στην πτήση, και να μάθουν στη σκέψη να πετάξει όπως κάνει με το σώμα του. Καθώς μεταφέρεται, εισάγεται ένα νέο ρεύμα αέρα και τα φτερά ανεβαίνουν και πέφτουν για να ανταποκριθούν στην αλλαγή. Μόλις το σώμα προσαρμοσθεί στα ρεύματα, αναδύεται και με έντονο βλέμμα κοιτάζει τα πεδία. Κάποιο αντικείμενο το προσελκύει και, χωρίς να πηδάει τα φτερά του, βγαίνει προς τα κάτω. ή, αν το αντικείμενο δεν είναι γι 'αυτό, προσαρμόζει τα φτερά του, τα οποία συναντούν τον αέρα και το μεταφέρουν προς τα πάνω. Έχοντας φτάσει στο συνηθισμένο ύψος, ξαναγυρίζει προς τα εμπρός ή, αν θέλει να περιμένει μέχρι να είναι ορατό το αντικείμενο για να το πάρει, μειώνει την κινητήρια δύναμη και σαρώνει σε χαλαρές καμπύλες μέχρι να είναι έτοιμη να κατεβεί. Στη συνέχεια, πυροβολεί. Καθώς πλησιάζει το έδαφος, απενεργοποιεί το κίνητρο ρεύμα, ανεβάζει τα φτερά του ψηλά, πέφτει, στη συνέχεια πέταξε για να σπάσει την πτώση του, και τα νύχια του κουνιέται γύρω από το κουνέλι, το κοτόπουλο ή άλλη λεία. Στη συνέχεια, με την αναπνοή και με το χτύπημα των φτερών του, το γεράκι προκαλεί το κινητήριο ρεύμα να έρθει σε επαφή με το μοριακό σώμα. Με τα πτερύγια που πλέκονται, σφυρίζει και ανάβουν μέχρις ότου το ηλεκτρικό ρεύμα έχει πλήρη επαφή και είναι μακριά από τη διατάραξη της γης.

Καθώς ο παρατηρητής κινείται στο μυαλό με το πουλί, μπορεί να αισθανθεί μέσα στο σώμα του τις αισθήσεις αυτού του πουλιού. Μπορεί να αισθάνεται τη θέση του πτερυγίου και της ουράς που μεταφέρει το σώμα προς τα πάνω, την αλλαγή της οριζόντιας θέσης των πτερυγίων όταν σαρώνει προς τα αριστερά ή προς τα δεξιά, την ευκολία και την ελαφρότητα της έκρηξης ή την επιτάχυνση που έρχεται με αυξημένη Ταχύτητα. Αυτές οι αισθήσεις αισθάνονται στα μέρη του σώματος που αντιστοιχούν σε εκείνα του πουλιού. Η κινητήρια δύναμη της πτήσης ωθεί το σώμα στο οποίο έρχεται σε επαφή. Καθώς το πουλί είναι βαρύτερο από τον αέρα, δεν μπορεί να παραμείνει αναρτημένο στο μέσο του αέρα. Πρέπει να συνεχίσει να κινείται. Υπάρχει αξιοσημείωτη κίνηση των πτερυγίων, ενώ το πουλί παραμένει κοντά στο έδαφος, επειδή πρέπει να ξεπεράσει τη διατάραξη στο επίπεδο της γης και επειδή η κινητήρια δύναμη της πτήσης δεν έρχεται τόσο εύκολα σε επαφή με τα υψηλότερα επίπεδα. Το πτηνό πετάει ψηλά γιατί η κινητήρια δύναμη λειτουργεί καλύτερα σε μεγάλα υψόμετρα παρά στα γήπεδα και επειδή υπάρχει μικρός κίνδυνος πυροβολισμού.

Ο γλάρος προσφέρει ευκαιρίες για σπουδές σε κοντινή απόσταση. Οι γλάροι θα συνοδεύουν για πολλές ημέρες ένα επιβατικό σκάφος στο ταξίδι του και ο αριθμός τους θα αυξηθεί ή θα μειωθεί κατά καιρούς κατά τη διάρκεια του ταξιδιού. Ο παρατηρούμενος επιβάτης μπορεί να μελετήσει τα πουλιά σε κοντινή απόσταση για ώρες κάθε φορά. Ο χρόνος του περιορίζεται μόνο από το ενδιαφέρον και την αντοχή του. Ένα ζευγάρι γυαλιά διόπτωσης υψηλής δύναμης θα σας βοηθήσει να ακολουθήσετε την πτήση οποιουδήποτε πουλιού. Με τη βοήθειά τους το πουλί μπορεί να έρθει πολύ κοντά. Η παραμικρή κίνηση του κεφαλιού, των ποδιών ή των φτερών μπορεί να παρατηρηθεί υπό ευνοϊκές συνθήκες. Όταν ο επιβάτης έχει επιλέξει το πουλί του και τον έχει φέρει κοντά του με τα κιάλια, θα πρέπει να τον ακολουθήσει με σκέψη και αίσθηση. Θα δει την στροφή του κεφαλιού από αυτή την πλευρά σε αυτό, θα παρατηρήσει πως πέφτει στα πόδια του καθώς πλησιάζει το νερό ή αισθάνεται πώς τα αγκαλιάζει στο σώμα του, καθώς στήνει τον άνεμο και ταξιδεύει γρήγορα. Το πουλί κρατάει ρυθμούς με το σκάφος, όσο γρήγορα μπορεί να πάει. Η πτήση του μπορεί να διατηρηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα ή, όπως κάποιο αντικείμενο το προσελκύει, βγαίνει προς τα κάτω σε μεγάλη βιασύνη. και όλα αυτά χωρίς την κίνηση των πτερυγίων της, αν και φυσάει ένας έντονος άνεμος. Πώς μπορεί το πουλί, εκτός αν ωθείται από μια δύναμη που δεν είναι γενικά γνωστή στον άνθρωπο, να περάσει τόσο γρήγορα και πιο γρήγορα από το σκάφος και από τον άνεμο και χωρίς την ταχεία κίνηση των φτερών του; Δεν μπορεί. Το πουλί προκαλεί την κινητήρια δύναμη της πτήσης και ο παρατηρητής μπορεί κάποτε να το συνειδητοποιήσει, καθώς παρακολουθεί προσεκτικά το πουλί και βιώνει κάπως τις αισθήσεις των κινήσεών του στο σώμα του.

Ο σπουδαστής μπορεί να μάθει από κάθε ένα από τα μεγάλα και έντονα κατασκευασμένα πουλιά που είναι συνηθισμένα σε μακρά πτήση, όπως ο γεράκι, ο αετός, ο χαρταετός ή ο αλβατόρος. Ο καθένας έχει το δικό του μάθημα για να διδάξει. Αλλά λίγα πουλιά είναι τόσο προσιτά όσο και ο γλάρος.

Όταν ένας άνθρωπος έχει μάθει για τα πουλιά το μυστικό της πτήσης και τις χρήσεις που κάνουν από την πτέρυγα και την ουρά και έχει αποδείξει στον εαυτό του την ύπαρξη μιας κινητήριας δύναμης πτήσης, θα έχει τα προσόντα και θα χτίσει μια προσκόλληση για το σώμα του, να χρησιμοποιηθεί ως πουλί χρησιμοποιεί τα φτερά και την ουρά του. Δεν θα πετάξει αρχικά τόσο εύκολα όπως τα πουλιά, αλλά με την πάροδο του χρόνου η πτήση του θα είναι τόσο σίγουρη και σταθερή όσο και παρατεταμένη όπως και κάθε πουλί. Τα πτηνά πετούν ενστικτωδώς. Ο άνθρωπος πρέπει να πετάει έξυπνα. Τα πτηνά είναι φυσικά εξοπλισμένα για πτήση. Ο άνθρωπος πρέπει να προετοιμαστεί και να εξοπλιστεί για πτήση. Τα πτηνά έχουν μικρή δυσκολία να αποκτήσουν τον έλεγχο των πτερυγίων τους και να προωθήσουν την κινητήρια δύναμη της πτήσης. προετοιμάζονται από τη φύση και από την ηλικία της εμπειρίας για την πτήση. Ο άνθρωπος, αν το είχε ποτέ, έχασε από καιρό τη δύναμη να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης. Αλλά για τον άνθρωπο είναι δυνατό να επιτευχθούν όλα. Όταν είναι πεπεισμένος για την ύπαρξη της κινητήριας δύναμης της πτήσης και προετοιμάζει και αποδεικνύει στον εαυτό του ότι μπορεί να παρακινήσει ή να παραγγείλει τη βοήθειά του, δεν θα είναι ικανοποιημένος μέχρι να απομακρύνει από τον αέρα τα μυστικά του και να επιταχύνει μέσω αυτού και να οδηγήσει ρεύματα τόσο εύκολα όσο τρέχει τώρα στη γη και στο νερό.

Πριν ο άνθρωπος να μπορέσει να προσπαθήσει να επιτύχει αυτό που είναι δυνατό γι 'αυτόν, πρέπει πρώτα να το γνωρίζει. Ήδη οι αεροπόροι προετοιμάζουν το μυαλό και συνηθίζουν να σκέφτονται την πτήση. Θα πρέπει να ανακαλύψουν πολλά από τα ρεύματα του αέρα, τον λόγο στη μείωση της δύναμης της βαρύτητας με την ανάβαση του σώματος, τη μείωση του φόβου πτώσης με τη μείωση της βαρύτητας, τις επιδράσεις στο φυσικό σώμα και στο το μυαλό της σταδιακής ή ξαφνικής άνοδος σε μεγάλα υψόμετρα. και είναι πιθανό ότι κατά τη διάρκεια μιας από τις πτήσεις του ένας από αυτούς μπορεί να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης. Αυτός που το κάνει μπορεί να μάθει και ταυτόχρονα να αυξήσει την ταχύτητα του αεροπλάνου του καθώς η δύναμη τον ωθεί. Δεν είναι πιθανό ότι εάν είναι σε θέση να προκαλέσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης θα είναι σε θέση να πετάξει μαζί του χωρίς τη χρήση του κινητήρα του, επειδή το αεροπλάνο δεν προσαρμόζεται στο σώμα του και επειδή δεν μπορεί να το ελέγξει όπως θα μπορούσε όπως το σώμα του δεν θα μπορούσε να αντέξει από μόνο του την αντίσταση του αυτοκινήτου καθώς η κινητήρια δύναμη της πτήσης τον σπρώχνει προς τα εμπρός και επειδή είναι πιθανό το βάρος του αεροπλάνου να είναι μεγαλύτερο από το σώμα που θα έπρεπε να προσπαθήσει να αναγκάσει να προχωρήσει. Ο άνθρωπος δεν χρειάζεται να προσπαθήσει να χρησιμοποιήσει οποιοδήποτε πρόσδεμα βαρύτερο από το βάρος του σώματός του, μόλις μπορέσει να προκαλέσει και να χρησιμοποιήσει την κινητήρια δύναμη της πτήσης.

Όταν πετάει με τη χρήση φτερών, ο άνθρωπος δεν θα είναι απαλλαγμένος από τον κίνδυνο να πέσει εάν σπάσει το εξάρτημα ή χάσει τον έλεγχό του, επειδή δεν έχει απελευθερώσει το σώμα από τη δύναμη της βαρύτητας. Αυτός που χωρίς καμία προσκόλληση ελευθερώνει το σώμα από τη βαρύτητα του με έλεγχο της δύναμης της ελαφρότητας και κινείται στον αέρα προκαλώντας την κινητήρια δύναμη της πτήσης, δεν διατρέχει κανέναν κίνδυνο να πέσει, και οι κινήσεις του μπορεί να είναι πολύ πιο γρήγορες από αυτά του άλλου. Όποιος τρόπος πτήσης κι αν επιτευχθεί, θα επιφέρει μεγάλες αλλαγές στα σώματα, τις συνήθειες και τα έθιμα των ανθρώπων. Το σώμα τους θα γίνει ελαφρύτερο και λεπτότερο και οι άνθρωποι θα βρίσκουν την κύρια ευχαρίστηση και απόλαυση στο να πετούν. Η ευχαρίστηση που βρίσκουμε τώρα στο κολύμπι, στο χορό, στην ταχύτητα ή στη γρήγορη κίνηση του σώματος είναι μόνο μια μικρή πρόγευση της εξαιρετικής απόλαυσης που θα βρείτε στο πέταγμα.

Ποιος μπορεί να πει πότε θα γίνει αυτό; Δεν μπορεί να είναι μέχρι αιώνες ως εκ τούτου, ή μπορεί να είναι αύριο. Είναι στην περιοχή του ανθρώπου. Αφήστε αυτόν που θα πετάξει.